留学生眼中的俄罗斯高等教育
时间:2021-09-01 21:18点击量:


本文摘要:俄罗斯领土幅员辽阔,人口只有1.43亿,据统计高等院校有1400所左右,教育机构凌驾2000家。对于俄罗斯国民,只要你愿意去接受高等教育,都是可以以多种形式上大学的。 所以俄罗斯的国民普遍受教育水平较高。而高中后的全国统一考试,就相当于中国的高考。你结果好就上好大学,结果差点就上一般大学。作为外国学生,可以自由的选择哪所大学,无非是很幸福的。 中国和俄国的教育方式虽然有的地方共通,可是也有许多差别的地方。今天我就浅谈一下我自己的切身体会。

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俄罗斯领土幅员辽阔,人口只有1.43亿,据统计高等院校有1400所左右,教育机构凌驾2000家。对于俄罗斯国民,只要你愿意去接受高等教育,都是可以以多种形式上大学的。

所以俄罗斯的国民普遍受教育水平较高。而高中后的全国统一考试,就相当于中国的高考。你结果好就上好大学,结果差点就上一般大学。作为外国学生,可以自由的选择哪所大学,无非是很幸福的。

中国和俄国的教育方式虽然有的地方共通,可是也有许多差别的地方。今天我就浅谈一下我自己的切身体会。

一:教学形式中国现在的大学,险些可以说每位老师都应用PPT来授课,板书都成了稀罕的物事。只有一些老教师,还在坚持的用粉笔来通报知识。

而俄国的大学教师,也用PPT来授课,可是这个比例约莫在6成。剩下的4成,有的老师只拿着课本,自己就可以口沫横飞的讲上一个半小时。有的老师还是喜欢用粉笔写板书。

而且俄国的大学,似乎老师似乎不存在退休一说。教授我们英语的莎赫妮娜奶奶,今年73岁。

而教授“旅游项目运动的组织”这门课的法德比尔爷爷今年也有70岁了。凌驾70岁的老师还不在少数。

二:偏重方面中国的应试教育我相信大家都很明确了,我就不多说了。俄罗斯的大学,很注重造就学生的独立思考能力、实操能力以及表达能力。

我们的作业经常是семинар(课堂讨论),老师给一些问题,你需要私下自己思考,查资料也好,联合自己的想法也好,总之为了一个题目,要做许多事情。除去课堂讨论,另一个重头就是презентация(也就是PPT展示)。同样,老师会抛出许多问题,你自己选择自己喜欢的题目,做成PPT。

然后下节课,联合你自己的PPT,在课堂上给老师和其他的同学演示并做解说。对于俄语不是母语的外国学生,刚开始确实压力很大,因为你想表达的工具全都不会说,干着急,一脑门子汗。可是要坚持,这是个循序渐进的历程,可是提前一定要准备的很是充实。多次展示后,就会发现,口语有提高,这就是我说的表达能力。

而且独立思考能力在你自己学习和研究题目的历程中,已经悄然的进步了。三:考试类型中国不管在那里的考试都是60分万岁,而俄罗斯是56分УРА。可是结果的组成部门和中国一样,都是平时结果、考试结果以及作业分按比例相加得出效果。

85-100分是отлично(很是好),70-84分是хорошо(好),56-69是нормально(正常水平),而56分以下是плохо(很差)。Плохо在俄语中就是坏、欠好的意思,可是用于表达的时候,就代表水平较重,当老师说出плохо的时候,那就是真的很糟糕,老师真的很不满足。

另有一点差别的是,俄国考试有автомат(免考),автомат这个词是自动的意思,用在考试中就是免考。如果你平时体现很是良好,出勤率高,作业完成的好,课堂讨论努力,老师会在期末给出一定比例免考的名额,而我们最先盼愿的就是автомат。如上面我所说,注重独立思考和表达能力也体现在考试的环节。

好比我的研究生入系考试,考试形式是有许多的Билет(一张纸上面有题,通常数量不多),一张Билет上面只有2个和你所考专业相关的题。你要做的,就是联合你的自身履历以及看法,写一篇小文章,不管是俄国学生,还是外国学生,考试形式是一样的。最后老师审核、打分,按结果排名录取。

而差别专业的考试形式还差别,有的是考手写题目,有的是考口语能力,而有的是考反映、应变、创新能力。教育形式的差别也是文化差异的一种,用那么多年去适应应试教育。突然改变一种教育模式,从最初期的不习惯,到现在的逐步喜欢。

所以我认为,发散的教育模式,更能引发学生的动力和潜能,当你真正的从中找到兴趣,那么学习就变得不再是一件很难题的事情了。


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